Informatik : Wie Universitäten KI in der Lehre nutzen

Keith Schwarz bietet in Stanford einen Kurs, in dem Studenten Software bauen, ohne Code zu schreiben. „Effective Vibecoding“ nennt sich der Kurs, in dem Studenten lernen, Websites zu bauen oder kleine Programme zu schreiben.
Am Dienstag, 27. Oktober, lief um 13 Uhr die Frist ab. Bis dahin sollten die Studenten des Stanford-Kurses CS193V eine Internetseite mit Datenbank veröffentlichen. Die Seite liegt beim Dienstleister Vercel, die Datenbank beim Anbieter Neon, in drei getrennten Fassungen für Entwicklung, Vorschau und Betrieb. Bevor die Zugangsdaten zur Datenbank ins Spiel kommen, richten sie eine automatische Prüfung ein: Das Programm Gitleaks soll verhindern, dass sie versehentlich Zugangsdaten veröffentlichen. Die KI baut diese Sicherung ein und testet sie mit erfundenen Zugangsdaten.
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