Gäbe es in allen größeren deutschen Städten eine Polytechnische Stiftung, wie sie in Frankfurt seit 2005 besteht – das Land stünde auf dem Feld der Bildung und des Bürgersinns vermutlich entschieden besser da. Das kann man 20 Jahre nach der Gründung der Stiftung Polytechnische Gesellschaft ohne Übertreibung sagen. Deutschland hätte beispielsweise bei der Pisa-Studie aller Wahrscheinlichkeit nach nicht so kata­strophal schlecht abgeschnitten wie 2022, als 25 Prozent der Fünfzehnjährigen im Lesen nicht den Mindestanforderungen genügten. Man muss sich das vorstellen: Ein Viertel der Schüler verfügt nur über mangelhafte Deutschkenntnisse. Wie sollen diese jungen Menschen später im Leben und im Beruf bestehen, wenn sie nicht richtig lesen und schreiben können?