Ein Student während einer Videokonferenz. Bild: Reuters
Die Revolution des Lernens hat begonnen
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Corona hat Bildungseinrichtungen zum schlagartigen Umdenken gezwungen. Ada Pellert, Rektorin der Fernuniversität Hagen, erklärt im Gespräch, warum die Stoffvermittlung alter Schule ausgedient hat.
Seit mehr als vierzig Jahren befasst sich die Fernuniversität Hagen mit Fragen, vor denen in Corona-Zeiten mehr als dreißigtausend öffentliche Schulen im ganzen Land stehen: Wie kann Unterricht auf Distanz gelingen? Ada Pellert, Rektorin der Universität, sieht frontales Belehren hybridem Lernen weichen. Um achthunderttausend Lehrer darauf vorzubereiten, bedürfe es einer staatlichen Anstrengung.
Frau Pellert, wollen Sie die Schule abschaffen?
Nein, wie kommen Sie darauf?
Sie fragen, ob nach der Wiedereröffnung der Schulen eine „Rückkehr zum normalen Unterricht überhaupt wünschenswert ist“.
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