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0 Sophia Larcher (Prozess) - 18.02.2011 12:45 Uhr

danke für Ihre deutlichen Worte zur Situation deutscher Intellektueller! Ihr Beitrag macht mich neugierig auf Ihre Person!
Ich habe gesehen, daß Sie in anderen Leserbriefen auf die psychischen Folgen den männlichen Beschneidung aufmerksam machen. Die möglichen Folgen dieser Prozedur waren mir bis dahin nicht bewußt!
Könnte es sein, daß die Unfähigkeit von Muslimen auf differenzierte Kritik am Islam, ebenso differenziert einzugehen, bzw. die Unfähigkeit zu persönlichen Äußerungen, auch mit diesem Trauma zu tun hat? Ebenso die Neigung, auf Kritik mit Gewalt bzw. Gewaltandrohung zu reagieren?
Ein Zusammenhang von kindlichen Gewalterfahrungen und späterer eigener Gewalttätigkeit ist ja schon oft beobachtet worden.

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Islamkritiker Die Panikmacher

1 Sophia Larcher (Prozess) - 17.02.2011 15:11 Uhr

Lieber Herr Aydogdu,

vielleicht können Sie mir und anderen FAZ-Lesern einmal erklären, was für Sie persönlich den Islam als Religion so besonders wertvoll macht! Nach Lektüre einiger Suren des Koran kann ich es einfach nicht begreifen!
Ich würde mir sehr wünschen, von Ihnen, oder auch von anderen Muslimen mal persönliche (!) Antworten auf diese Frage zu hören! Dann könnten wir auch in ein, hoffentlich konstruktives, Gespräch über Inhalte des Islam (vielleicht ja sogar auch über Inhalte anderer Religionen) kommen!
Vielleicht noch eine persönliche Anmerkung meinerseits: Ich leide (!) unter absoluten Unmöglichkeit (bisher) mit Muslimen in ein inhaltsvolles Gespräch über Religion zu kommen! Ich lebe in einem inzwischen muslimisch dominierten Stadtteil und bin auch durchaus religiös (christlich)!

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Islamkritiker Die Panikmacher

0 Sophia Larcher (Prozess) - 16.02.2011 14:43 Uhr

Muslime können Revolutionen machen. Das hat die Welt gesehen ...

Die Argumentation von Herrn Bahners baut auf einem Verwirrspiel auf: Wer sind denn nach seiner Auffassung Muslime? Alle die von einem muslimischen Vater (!) geboren wurden (islamische Auffassung), oder doch nur die, die sich zum Islam bekennen?
Wieviele "Muslime" haben den Koran gelesen, bzw. bekennen sich zu den Inhalten? Ganz abgesehen davon, daß ja auch noch die, die dem Islam explizit den Rücken kehren, von diesem, durch Androhung der Todesstrafe, vereinnahmt werden.
Wenn doch bei den Ereignissen in Ägypten und Tunesien islamische Gesichtspunkte offenbar keine wesentliche Rolle gespielt haben, ist es m.E. nicht sachgerecht diese Revolutionen "Muslimen" zuzurechnen. Sogenannte "Islamisten" (in Wirklichkeit bekennende (!) Muslime), wie z.B. die Herrscher im Iran oder die Regierungspartei der Türkei, hätten das gerne so!
Herr Bahners macht sich mit seiner Argumentation zum Handlanger dieser Islamisten, gegen die Interessen der Menschen in den islamischen Ländern, die gerade für ihre Freiheit und Würde ihr Leben riskieren!
Auch wenn Quellenstudium bei den "Islamfreunden" nicht beliebt ist: Die Lektüre des Koran, des "Wortes Gottes", müßte jeden überzeugen können, daß individuelle Freiheit im Islam nicht vorgesehen ist.

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Russland Das Messer in der Hosentasche

0 Sophia Larcher (Prozess) - 30.12.2010 10:04 Uhr

Zusammenleben mit Muslimen in Deutschland

Seit nunmehr 15 Jahren lebe ich in einem Stadtteil mit hohem muslimischen Bevoelkerungsanteil und erlebe die "Fremdenfeindlichkeit" von dieser Seite gegenueber Deutschen (Christen) taeglich am eigenen Leibe.
Nachdem ich urspruenglich mit durchaus "gruenen" Multkulti-Idealen in den Stadtteil gezogen bin (ich interessiere mich nach wie vor sehr fuer fremde Kulturen) merke ich , wie auch bei mir das Misstrauen und die Aggression steigen, v.a. weil ich, besonders in der Vergangenheit regelmaessig vom Opfer zum Taeter gemacht und in die "rechte Ecke" gesteckt wurde, wenn ich ueber meine Erfahrungen berichtete.
Trotzdem habe ich nicht aufgegeben, immer wieder neu hinzusehen, mit wem ich es genau zu tun habe, was von der anderen Seite nach meinem Eindruck als wohltuend registriert wird (im Unterschied zu der undifferenzierten "Umarmung" alles Fremden).
Ich denke, dass sich Zustaende wie in Russland vielleicht dann noch verhindern lassen, wenn sich moeglichst viele Deutsche um eine solche Haltung bemuehen und v.a. die Medien aufhoeren, die muslimische Fremdenfeindlichkeit "unter den Teppich zu kehren" - von konsequenten Massnahmen seitens der Politik mal abgesehen.

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Banken Regierung schickt Testkäufer zur Anlageberatung

0 Sophia Larcher (Prozess) - 29.12.2010 09:51 Uhr

@ Helga Ziessler "oekonomische Aufklaerung durch die Schulen"

Ich gebe Ihnen vollkommen recht, dass ein guter Oekonomieunterricht an den Schulen dringend erforderlich waere! (Aus Gruenden der Chancengleichheit fuer alle Kinder.)
Bezueglich der Ursache, warum es dieses, doch so nahe liegende Unterrichtsfach, bisher nicht gibt, ist, denke ich, die Frage zu stellen, wer von dem dadurch verursachten Bildungsgefaelle am meisten profitiert!
Ich denke, das sind alle, die sich entweder professionell mit Geldanlage beschaeftigen, oder die in Familien hineingeboren wurden, in denen oekonomische Kenntnisse von den Eltern an die Kinder weitergegeben werden (z.B. weil schon seit Generationen Vermoegen in der Familie vorhanden ist).
Wer seine Lebenszeit mit anderen, gesellschaftlich wichtigen Taetigkeiten, verbringt (z.B. bei einem Vollzeitjob in der Alten - oder Krankenpflege) hat fuer eine Beschaeftigung mit oekonomischen Fragen keine Zeit, was m.E. eine der Ursachen fuer die schlechte oekonomische Situation dieser Berufsgruppen ist (und nicht die fehlende "Leistung")!

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Islamstudien-Zentren Inschallah gegen den Fundamentalismus

0 Sophia Larcher (Prozess) - 24.12.2010 02:34 Uhr

Lieber Herr Maarouf,

schoen, dass die Diskussion weiter geht!
Was den Humor von Mohamed angeht, hatte ich an die Geschichte mit dem juedischen Spoetter gedacht (die Juden hatten wohl damals sehr stark das Empfinden, dass die Lehre Mohameds aus Ihren heiligen Schriften abgeschrieben sei).
Dieser Spoetter wurde wohl von Anhaengern Mohameds (aber mit dessen Billigung) ermordet. Das finde ich ziemlich humorlos :( !
Die Geschichte erinnert mich zudem fatal an die Reaktion sehr vieler Muslime auf die sogenannten "Mohamedkarikaturen" (fuer mich sind dies keine Karikaturen von Mohamed, sondern Karikaturen, einer bestimmten Auffassung und Praxis des Islam, wie dieser heute meist in Erscheinung tritt).
Ich gebe zu, ich habe diese Geschichte aus zweiter Hand, gehe aber davon aus, dass sie irgendwo im Koran steht. (Der Koran ist ja frei zugaenglich, ich bin allerdings noch nicht ganz durch :) - ziemlich dick das Buch :( .) Vieleicht kennen Sie ja die Geschichte und koennen mir weiterhelfen!?

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Islamstudien-Zentren Inschallah gegen den Fundamentalismus

0 Sophia Larcher (Prozess) - 22.12.2010 21:43 Uhr

Lieber Herr Mimoun Maarouf, :)

ich habe mich nur auf Ihre Aussage bezogen, daß Monogamie gegen die Natur des Menschen sei (laut einer soziologischen Studie :) ). Dagegen habe ich meine Lebenserfahrung ins Feld geführt. (Ich bin 52 Jahre alt. Wie alt sind Sie?)
Im Unterschied zu Ihrer früheren Aussage, sagen Sie ja jetzt, daß Polygamie zu Mohameds Zeiten sinnvoll war, aber nicht mehr heute. Genau so muß man m.E. mit dem Koran umgehen! Jede Aussage gewinnt ihre Bedeutung durch den Zusammenhang. Das gilt auch für den Koran.
Darüber hinaus gebe ich Ihnen einen Tipp, wie Sie den Koran noch besser verstehen können: Lesen Sie mal parallel die "Bibel". Mohamed macht ja viele Aussagen über Juden und Christen, da würde es doch zum Zusammenhang des Koran gehören, auch mal die heiligen Schriften der Juden und Christen zu lesen. Ich halte es für einseitig, ein Urteil über diese Religionen nur auf der Grundlage der Koranlektüre zu fällen. (Ich glaube die meisten Muslime machen das so - oder?) Und den Koran versteht man m.E. nur vor dem Hintergrund dieser älteren Religionen!
Ich finde es jedenfalls prima, daß Sie hier mit diskutieren! Ich hoffe, Sie vertragen da auch einen kleinen Scherz (im Unterschied zu Mohamed :) )!
Würde mich über eine Antwort freuen! :)

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Islamstudien-Zentren Inschallah gegen den Fundamentalismus

0 Sophia Larcher (Prozess) - 21.12.2010 20:29 Uhr

@Mimoun Maarouf

Gilt das mit der Polygamie auch für die Frauen? Ich meine eine Frau und z.B. sechs Männer? Der "Natur" der einen Frau würde das ja vielleicht entsprechen (es können auch gerne mehr sein), aber entspricht dies auch der "Natur" der sechs Männer? :)

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Islamstudien-Zentren Inschallah gegen den Fundamentalismus

0 Sophia Larcher (Prozess) - 21.12.2010 11:03 Uhr

Interpretation des Koran im Zusammenhang mit der Bibel

Wenn es darum gehen soll, Muslimen ein Verständnis ihrer Religion zu vermitteln, ist m.E. ein wichtiger Aspekt zu berücksichtigen: der enge Zusammenhang der islamischen mit der jüdischen und christlichen Geschichte. Hierüber kann man sich durch "Quellenstudium" leicht Aufschluß verschaffen, wenn man das "Alte Testament" der Bibel (heiliges Buch der Juden), das "Neue Testament" (heiliges Buch der Christen), sowie den Koran im Vergleich liest. Hierbei kann man interessante Entdeckungen machen: z.B. die große Ähnlichkeit der jüdischen Religion und der von ihr geprägten sozialen Verhältnisse mit dem Islam und den Verhältnissen in islamischen Ländern/ Parallelgesellschaften.
Das Christentum des "neuen Testamentes" kann man als "Revolution" (Neuinterpretation der Jüdischen "Gesetzesreligion" durch selbstständiges moralisches Urteilen) empfinden.
Auch die Muslime sollten m.E. ihre Vorurteile gegenüber Christen und Juden (alles "Ungläubige", bzw. Menschen, die die absolute Wahrheit des Islam noch nicht erkannt haben) mal aufgeben und sich trauen, die "Bibel" zu lesen. Eine Betrachtung von Judentum, Christentum und Islam als einen (!) kulturellen Komplex, wäre m.E. die wichtigste Maßnahme zur "Integration" von Muslimen in Europa.

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Familienpolitik Elterngeld zeugt keine Kinder

0 Sophia Larcher (Prozess) - 20.12.2010 11:05 Uhr

Anerkennung von Kindererziehung (!) als Arbeitsleistung

Die Frage ist doch, wer hier wen subventioniert! Geld kann man bekanntlich nicht essen. Jede Gesellschaft lebt von den Arbeitsleistungen ihrer Mitglieder. Es kann nicht gerecht sein, wenn die Kinderlosen, die ihr ganzes Leben der Karriere haben haben widmen können, im Alter besser dastehen, als die, die diesbezüglich zurückgesteckt haben, um sich der Erziehung der Kinder zu widmen, von deren Arbeitsleistung auch die Kinderlosen profitieren!
Es ist aber nicht so, daß diejenigen automatisch die beste Erziehungsarbeit leisten, die das höchste Einkommen haben! (Man denke z.B. an die miserabel bezahlten ErzieherInnen in Kindergärten und Horten, sowie auf der anderen Seite wohlstandsverwahrloste Kinder von Karriereeltern.)
Wie wäre es, wenn man Leistungen zur Familienförderung nicht an das letzte Einkommen, sondern an die Ausbildung koppelt (bei Bevorzugung einer pädagogischen Ausbildung)? Es gibt schließlich auch Akademiker, denen es nicht gelingt, ein Akademikereinkommen zu erreichen!
Darüber hinaus wäre es überhaupt wichtig, Erziehungsarbeit als solche anzuerkennen (Anerkennung drückt sich in unserer Gesellschaft durch ein Einkommen aus), auch wenn sie in der Familie stattfindet. (Dabei darf man durchaus die Qualitätsfrage stellen!)

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Ersatz für Zivildienstleistende Schröder hofft auf 35.000 Freiwillige

0 Sophia Larcher (Prozess) - 18.11.2010 16:40 Uhr

"Gemeinnützige" (!) Arbeiten

Warum werden Menschen, die eine allgemein als nützlich und wichtig anerkannte Arbeit leisten, mit einem Taschengeld abgespeist, das gerade einmal das Existenzminimum abdeckt? Spiegelt sich in diesem geringen Einkommen wirklich die geringe Nachfrage nach diesen Leistungen (= der geringe Wert dieser Leistungen), wie dies die marktwirtschaftliche Lehre meint? (Oder habe ich da was falsch verstanden?) Ist der "Markt" alleine vielleicht doch nicht in der Lage, alle (!) Bedürfnisse einer Gesellschaft zu befriedigen?
Wieso ist es auf der anderen Seite möglich, durch reine Geldspekulation Vermögen anzuhäufen, die Privatpersonen gar nicht verkonsumieren können! (Hat diese "Spekulationsarbeit" einen höheren Wert, da doch mit dieser ein höheres "Einkommen" erzielt wird?) Wieso gibt es keine Mechanismen,die nichtverkonsumierbare Geldvermögen, in ausreichendem Maße, in "Kapital" für sozial nützliche Arbeiten verwandeln, wie sie jetzt durch den "Bundesfreiwilligendienst" geleistet werden sollen.
Ist nicht unmenschlich, in diesem Zusammenhang die Frage nach der "Gerechtigkeit" nicht (!) zu stellen? Es ist m.E. auch keine gute Idee, behinderte und alte Menschen, durch Menschen betreuen zu lassen, die sich ungerecht behandelt fühlen müssen!

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Studentenproteste in London Ankündigung eines Lebenskampfes

0 Sophia Larcher (Prozess) - 13.11.2010 21:07 Uhr

Trauer um "Europa"

Bildung ist das wirkliche "Kapital" einer jeden Gesellschaft. Europa nimmt sich selbst seine moralische Existenzberechtigung, wenn es nicht seiner gesammten (!) Jugend die Chance gibt, ihre Fähigkeiten bestmöglich zu entfalten.
"Europa" ist (!) die europäische Kultur. Diese muß auch, v.a. in den Geisteswissenschaften, weitergegeben werden. Sonst gibt es "Europa" bald nicht mehr!

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Staatshaushalte Europa spart bis zur Schmerzgrenze

0 Sophia Larcher (Prozess) - 03.11.2010 10:27 Uhr

"Europa spart bis zur Schmerzgrenze"

Was hier als wirtschaftliches Problem erscheint, ist m.E. primär ein Problem unsauber verwendeter Begriffe, d.h. ein Problem des Denkens:
Wenn Staaten "sparen", dann bedeutet das doch in Wirklichkeit, dass "Rechte" verschoben werden. Für große Teile der Bevölkerung wird z.B. das "Recht auf ein menschenwürdiges Leben" immer mehr eingeschränkt.
An dieser Stelle wäre es wichtig, z.B. den Begriff "Staat" zu klären. Man kann dann darauf kommen, dass die Staaten doch die Organe im sozialen Miteinander der Menschen sind, die dem "Rechtsgefühl" der Menschen Geltung verschaffen sollen. In (wirklich) demokratischen Gesellschaften wären die Gesetze sogar unmittelbarer Ausdruck dieses Rechtsgefühles. Daraus würde aber folgen, dass es Unsinn ist, wenn Staaten wirtschaften, d.h. z.B. Schulden machen oder sparen. Ihre Aufgabe wäre lediglich, für "Gerechtigkeit" zu sorgen.
Wenn es aber so (historisch geworden) ist, dass Staaten wirtschaften, d.h. Schulden machen, "Geld ausgeben" etc., dann muß (!) dies zu unlösbaren Problemen führen - es sei denn, man bequemt sich, die "der Wirtschaft", bzw. "der Wirtschaftswissenschaft" zugrunde liegenden Begriffe "ins Reine" zu denken.

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Beschäftigungsanalyse Wer Arbeit schafft

0 Sophia Larcher (Prozess) - 31.10.2010 12:10 Uhr

"Wer Arbeit schafft"

Schon der Titel ist pervers aber exemplarisch für das herrschende Denken (= Denken der Herrschenden?).
Arbeit wird nicht "geschaffen", sondern gibt es jede Menge! Was sind denn die, doch wohl nicht zu leugnenden, Probleme der Welt anderes als "ein Haufen Arbeit"! Nur - wer hat Zeit, sich dieser Arbeit anzunehmen?! (Oder der Erziehung von Kindern, der Betreuung alter Menschen oder einfach nur für das Gespräch mit dem Nachbarn?)
Die wenigsten Menschen sind in der privilegierten Lage, nicht 90% ihrer Lebenszeit dem Kampf um die nackte Existenz widmen zu müssen! Auch die, die "keine Arbeit haben" (die sogenannten "Arbeitslosen" oder besser "Erwerbslosen") möchte man ja noch durch ein möglichst "ungemütliches" Leben zur (fremdbestimmten) "Arbeit" "motivieren".
Dabei gibt es seit Jahren eine hohe Sockel -"Arbeitslosigkeit", Scharen von jungen Leuten, die sich von einem "Praktikum" zum anderen hangeln, einen befristeten "Arbeitsvertrag" nach dem anderen eingehen müssen. Daran gehindert werden, in dem Alter, in dem dies möglich ist, eine Familie zu gründen etc..
Die Welt ist krank und die Krankheit liegt im Denken!

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Wundertüte Haushaltsbegleitgesetz Bundestag verabschiedet Sparpaket

0 Sophia Larcher (Prozess) - 29.10.2010 11:49 Uhr

Schuldenbremse und Staatsverschuldung

Was sind denn die Aufgaben des Staates und der Wirtschaft? Aufgabe des Staates ist es m.E. für Gerechtigkeit zu sorgen, Aufgabe der Wirtschaft, Bedürfnisse zu befriedigen.
Es stellt sich die Frage, ob der Staat nicht viele Aufgaben übernommen hat, die mit seiner eigentlichen Aufgabe nichts zu tun haben (z.B. der ganze Bildungsbereich).
Wie wäre es z.B. damit, die Unternehmen (durch staatliche Gesetze) zu verpflichten, Gewinne, die nicht reinvestiert werden und die auch nicht zur Finanzierung angemessener (!) Einkommen benötigt werden, in eine (oder mehrere) unabhängige (!) zweckgebundene Stiftung(en) einzuzahlen, die wiederum das einfließen des Geldes in den Bildungssektor organisieren?
Auf diese Weise würde einerseits verhindert, dass unproduktive und schädliche (!) Pivatvermögen angehäuft werden, auf der anderen Seite würde sich so auch das Thema Staatsverschudung erledigen.
(Auch andere gesellschaftlich wichtige Aufgaben könnten so finanziert werden.)
Außerdem wäre auf diese Weise eine wirkliche Freiheit des Bildungbereiches (z.B. freie Forschung und Lehre) gewährleistet. Der Bildungsbereich wäre unabhängig von Staat und (!) Wirtschaft. (Hat Bildung nicht noch eine andere Aufgabe, als die Schaffung von "Humankapital".)

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Wissensgesellschaft Die drei Formen der Ignoranz

0 Sophia Larcher (Prozess) - 28.10.2010 13:33 Uhr

Viele Wissenschaftler forschen ohne Rücksicht auf benachbarte Gebiete

Dies gilt nach meiner Erfahrung v.a. für die Grundlagen der Wissenschaften selbst, wie sie in der Philosophie (Erkenntnistheorie, Wissenschaftstheorie) diskutiert werden. Schon in der Geschichtswissenschaft z.B. werden diese Grundlagen kaum thematisiert.
Dasselbe scheint mir aber auch für die Natur- und Wirtschaftswissenschaften zu gelten, die ja unsere heutige Lebenswirklichkeit maßgeblich prägen.
Mir scheint, dass dieses "Fachidiotentum", bzw. die Aufsplitterung der Wissenschaften in Fachdisziplinen, die nichts voneinander wissen, sogar eine wesentliche Ursache für die "Krise der europäisch geprägten Welt" ist - Die Finanz- und Wirtschaftskrise kann man m.E. als eine solche deuten :
Denken und geistige Auseinandersetzung werden ersetzt durch eine Wissenschaft, deren Grundlage den Charakter einer Ideologie angenommen hat.

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Bundesverfassungsrichter Masing Meinungsfreiheit ist keine Frage der Meinung

0 Sophia Larcher (Prozess) - 25.10.2010 16:02 Uhr

Von wegen Meinungsfreiheit

Totalitäre Tendenzen der Religion Islam:

In jeder zweiten Sure des Koran wird zwischen "Gläubigen" und "Ungläubigen" scharf unterschieden und das "Ungläubigsein" als die größte Sünde überhaupt dargestellt (vor allen anderen möglichen Sünden). "Glauben" heißt dabei ganz klar: Glauben an den Koran als das wortwörtliche Wort Gottes und daran, dass Mohamed sein Prophet war.
Wie mit den "Ungläubigen" zu verfahren ist dafür gibt es unterschiedliche Empfehlungen: von "Zeit lassen", über ignorieren, den Umgang mit ihnen meiden, bis zum Aufruf diese zu töten.
Was ist das alles anderes, als ein Frontalangriff auf die Meinungs- und Gedankenfreiheit!?
Wenn Kritiker dieser Religion als "Rechtspopulisten" diffamiert werden, dann ist dies nichts anderes als der Versuch genau an der Stelle die Meinungsfreiheit auszuhebeln, wo diese aus historischen Gründen beschränkt wird. Damit wird, unter dem Vorwand einen Totalitarismus nationalsozialstischer Prägung verhindern zu wollen, einem Totalitarismus anderer Art Tor und Tür geöffnet. Deshalb muß uneingeschränkte Meinungsfreiheit gelten!

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Auswärtiges Amt Joschka Fischer entsetzt über NS-Bericht

0 Sophia Larcher (Prozess) - 24.10.2010 12:01 Uhr

Außenminister Fischer

War Joseph Fischer nicht der Außenminister, der nach Ausscheiden aus dem Amt, einen Beratervertrag bei der Firma übernahm, die die Pipeline durch die Türkei baute? Für welche, während seiner Amtszeit geschaffenen Tatsachen, wurde er da belohnt?
Die genannte Pipeline dürfte uns jedenfalls in eine gewisse Abhängigkeit von der Türkei gebracht haben.
Hängt es auch damit zusammen, dass bestimmte Dinge in Deutschland nicht mehr gesagt werden dürfen?
Vielleicht geht Herr Fischer ja mal als der Außenminister in die Geschichte ein, der mit dafür gesorgt hat, dass die Demokratie in Deutschland zum wiederholten Male abgeschafft wurde.

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Qualifizierte Zuwanderung Willkommen in Deutschland!

0 Sophia Larcher (Prozess) - 21.10.2010 11:42 Uhr

Hochqualifizierte Deutsche

Ich bestreite seit Jahren meinen Lebensunterhalt durch eine Tätigkeit, die genauso gut von gering Qualifizierten übernommen werden könnte. Habe einen Fachhochschulabschluß (nach einigen Semestern nicht beendetem Hochschulstudium). Bin 51 Jahre alt.
Gibt es eigentlich keine Zahlen darüber, wieviele hochqualifizierte Deutsche sich auf ähnliche Art durchs Leben schlagen? Ich persönlich kenne einige (auch in meinem Alter)!
Könnte es sein, dass man eine ganze Generation, die noch gelernt hat "wissenschaftlich" zu arbeiten, d.h. selbstgestellten Fragen selbstständig nachzugehen, als zu unbequem entsorgt hat?!
Warum wird nicht mehr diskutiert, nach welchen Kriterien die ausländischen "Fachkräfte" ausgebildet wurden? Dies dürfte in den verschiedenen Ländern sehr unterschiedlich sein!
Wenn man das berufliche Schicksal z.B. eines Herrn Kalisch verfolgt hat, kann man zumindest sehr skeptisch sein, inwiefern wissenschaftliches Arbeiten und freie Urteilsbildung z.B. in islamischen Ländern möglich sind! Wollen wir wirklich "Fachkräfte", die selbstständiges Denken nie gelernt haben!?

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