Schon der Start in Zaragoza war nicht optimal: Ich und die anderen Erasmus-Studenten von der Uni Paderborn kamen zwei Wochen zu spät. Das Sommersemester in Spanien hatte schon angefangen, als wir in Deutschland noch die Klausuren des Wintersemesters schreiben mussten. Es wäre schön gewesen, wenn ehemalige Austauschstudenten oder Dozenten uns schon frühzeitig darauf aufmerksam gemacht hätten, dass sich die beiden Semester manchmal überschneiden. Schließlich sind die Hochschulen in Zaragoza und in Paderborn Partnerunis, das Problem ist also sicherlich schon vorher aufgetaucht. Hätten wir früher gewusst, dass die Semester sich überschneiden, hätten wir vielleicht die Klausuren vorziehen und pünktlich in Zaragoza anfangen können.

Aber so musste ich zu den Dozenten gehen und sie bitten, mich noch in ihre Kurse zu lassen. Manche waren sehr hilfsbereit und haben den anderen Erasmus-Leuten und mir Material zu den Stunden gegeben, die wir verpasst hatten. Andere waren ablehnend - wir durften zwar mitmachen, mussten uns aber selbst um den versäumten Stoff kümmern.

Ich hatte ohnehin den Eindruck, dass manche Dozenten nicht viel von Erasmus-Studenten halten. Sie wirkten abweisend, wir fühlten uns nicht wirklich willkommen. Und nachdem sechs von zwanzig Leuten in ihrem Seminar Ausländer waren, hätten sie ja auch mal nachfragen können, ob wir alles verstehen. Aber einige dachten offenbar, Erasmus bedeutet: Die sind sowieso nur hier, um zu feiern.

Das war natürlich nicht so, ich hätte gern mehr aus den Kursen mitgenommen. Aber leider waren sie oft reine Vorlesungen - der Dozent redete, wir hörten zu und am Ende wurde alles in einer Klausur abgefragt. Außerdem war es schwierig, die richtigen Seminare für sich zu finden, obwohl wir schon in Deutschland die Internetseite der Uni Zaragoza durchsucht hatten. Da gab es zwar ein Vorlesungsverzeichnis, aber kaum Informationen zu den Kursen. So konnten wir schlecht einschätzen, was einen in welchem Seminar erwartet und wie hoch das Niveau ist. Erst in Spanien stellte sich dann heraus, dass ich manche Kurse gar nicht machen konnte, zum Beispiel weil sie auf ein Jahr angelegt waren, ich aber nur für ein Semester dort war.

Trotzdem hat mir mein Auslandssemester supergut gefallen. Ich habe die Sprache gelernt, was für mich besonders wichtig ist, weil ich Spanisch auf Lehramt studiere. Und ich habe neue Freunde gefunden und viel vom Land gesehen. In Deutschland konnte ich sogar alle vier Scheine anerkennen lassen, die ich in Zaragoza gemacht hatte. So habe ich kaum Zeit verloren - normalerweise machen wir zehn bis zwölf Scheine pro Semester - und beende mein Studium gerade im zehnten Semester. Nur die Organisation der beiden Unis und der Unterricht in Spanien hätten sehr viel besser sein können.