eigentlich sind es doch 30 Jahre, wenn man diesen Zeitraum nochmals als "Vorsprung" vor andernen Volkswirtschaften drauflegt. Wissen Sie, das man Beratungsleistungen zu Themen der Kreativitätsföderung in der Schule an der Schnittstelle zum Unternehmen und der Uni schon seit Jahren in Asien (Singapur und Japan) verkaufen kann! Wenn man dies jedoch für die eigene Kulturgemeinschaft anbieten möchte, geht das leichter im deutschsprachigen Namibia, weil dort weniger Regeln die Effizienz solcher Tätigkeiten deutlich erhöhen! Ja, es ist ZEIT die volkswirtschaftliche Relevanz der gecoachten Berufsorientierung in der Oberstufe auch ersthaft in Deutschland anzupacken. Aber lesen Sie mal dieses Statement von der Wettwerbseite: >>Schülerinnen und Schüler können die pflichtgemäße Teilnahme an AG`en auch an einem außerschulischen Lernort wie der Leibniz Universität Hannover ableisten. Für das Projekt "Intel®-Leibniz-Challenge" kann z.B. in Niedersachsen nach einer entsprechenden Kooperationsvereinbarung zwischen der Schulleitung und uniKIK eine Jahreswochenstunde angerechnet werden.<< Wo bitte ist der reservierte AUSREICHENDE Zeitblock und die schulische Anerkennung? Mit Herrn Lange verbinded mich da wohl nicht nur die Namensverwandschaft!

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